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【本科生】教育技术学学子在2022年计算机设计大赛中喜获佳绩

本网讯(教科院 赵小雨)近日,2022年(第15届)中国大学生计算机设计大赛安徽省赛区比赛结果出炉,今年全省参赛作品共计2374件,淘汰率超过60%,竞争异常激烈。我校计信、新传、美院、物电、音乐、教科等学院多项作品参与了竞争,在全校26件省赛获奖作品中,我院斩获8项,占全校获奖总数的1/3。通过教育研习(四)课程指导,我院本次共有17项作品杀入省赛,获奖率高达47%。其中,5件作品入围本次赛事国家级赛道,获奖作品和国赛入围作品数量同时达到全校总数的三分之一,两项指标均居于我校前列。(安徽省赛官网获奖公示:https://jsjds.ahu.edu.cn/2022/0611/c303a288059/page.htm

图:8件省赛获奖作品清单

细节决定成败,勤奋铸就辉煌。为把握来之不易的突围机会,争取在国赛中赛出成绩、赛出水平。早在527日获知国赛入围名单当天,教育研习(四)课程的指导老师袁晓斌、陶佳、席鹏和参赛学生召开作品修改指导会议,紧锣密鼓地开展作品及申报材料精修工作。会上,老师与学生热烈讨论,深度分析作品在内容组织、画面设计、主题深度、创新亮点等方面的不足,提出改进方案。此外,指导教师提醒参赛同学们会后精心打磨文案,梳理设计简介、优化创新点描述、突出创作重难点等关键信息,科学规范、简洁明了地撰写文本,牢抓主题,突显特色,做到干货满满、引人入胜。在会议指导下,各参赛组又一次投入到紧张的作品及申报材料完善工作中,师生时刻沟通,修改不断升级,确保作品呈现达到最佳效果。

图:527日晚教育研习(四)课程国赛作品线上指导会议

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。近三个月的时间里,教育技术学专业学生与教师一步一个脚印,扎实推进确定选题、开发作品、参与校赛、投送省赛、备战国赛等各项工作,疫情不减研习热情,辛劳不改奋斗姿态。教育技术学师生团队对标高标准,坚持高要求,力争高产出,教育研习(四)课程实训成效显著,基于产出导向的高质量教师教育人才培养进程扎实推进。期待教技学子在暑假开始的国赛中再创佳绩!


点击: 审核: 方泓 添加:黄引娣 时间:2022-06-14
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